{"id":966,"date":"2017-04-10T12:51:53","date_gmt":"2017-04-10T18:51:53","guid":{"rendered":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/?p=966"},"modified":"2018-10-18T12:28:08","modified_gmt":"2018-10-18T18:28:08","slug":"xii-encuentro-red-chiapas-de-huertos-escolares","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/2017\/04\/10\/xii-encuentro-red-chiapas-de-huertos-escolares\/","title":{"rendered":"XII ENCUENTRO RED CHIAPAS DE HUERTOS ESCOLARES"},"content":{"rendered":"

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XVII Encuentro Red Chiapaneca de Huertos Educativos\"\"<\/b><\/p>\n

Comit\u00e1n<\/b><\/span><\/p>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Compartiendo saberes huerteros en tierras Comitecas<\/strong><\/em><\/h3>\n

\u00a025 de Febrero 2017<\/strong><\/p>\n

El XII Encuentro de la Red Estatal de Chiapas de Huertos Escolares tuvo lugar s\u00e1bado 25 de febrero en Comit\u00e1n en la Universidad de Grijalva del Valle quienes fueron unos anfitriones maravillosos que pudieron compartir su espacio muy adecuado para este evento. Hubo talleres sobre huertos verticales, insecticidas naturales, semillas y muchas mas actividades de compartir. Llegaron unas 80 personas y ni\u00f1os (de la escuela primaria \u201cLeona Vicario\u201d de la rancher\u00eda Se\u00f1or del Pozo en Las Margaritas) que significa que ha sido el encuentro mas grande hasta el momento de la Red Chiapas!<\/p>\n

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Se empez\u00f3 el d\u00eda con una din\u00e1mica para conocernos como grupo y movernos un poco. Funcion\u00f3 muy bien porque como hab\u00edan ni\u00f1os en el grupo de una escuela de Comit\u00e1n, lo disfrutaron y los ni\u00f1os les preguntaron a todo el grupo sobre el que ten\u00edan en sus huertos.<\/p>\n

Luego la directora de la UVG nos dio la bienvenida en corto, y seguimos con un video corto sobre el proyecto de huerto escolar en la escuela primaria Ni\u00f1os H\u00e9roes, en Las Margaritas.<\/p>\n

Despu\u00e9s salimos a hacer dos talleres simult\u00e1neos. Un taller ten\u00eda que ver con hacer macetas recicladas de botellas de PET, con mechas de telas para tener sistemas de riego eficientes. Todos los participantes pudieron hacer su maseta propia y plantar una hierbita arom\u00e1tica para llevarse a casa. Fue muy participativo. El segundo taller se trataba de c\u00f3mo hacer insecticidas naturales. Este taller fue m\u00e1s demostrativo, pero todos preguntaron muchas cosas para conocer m\u00e1s sobre la elaboraci\u00f3n de estas alternativas naturales, con ajo, chiles y otras maravillas.<\/p>\n

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El desayuno luego fue una delicia de muchas comidas compartidas que todos trajimos; de frijolitos, ensaladas, jugos de pi\u00f1a, tostadas, pasta y mucho m\u00e1s!<\/p>\n

Despu\u00e9s del desayuno seguimos con los \u00faltimos tres talleres del d\u00eda. Primero hubo otra din\u00e1mica buena para animarnos, de \u2018calles y avenidas\u2019. Luego arrancaron dos talleres paralelos simult\u00e1neos. La mitad del grupo los dirigieron hacia el taller de huertos verticales, y la otra mitad se fueron a hacer un tipo de composta llamada bokashi. Aprendimos que la bokashi es un tipo de composta acelerada a la cual se le puede a\u00f1adir diferentes cosas, pero all\u00ed la hicieron con tierra, hojas, esti\u00e9rcol y desperdicios org\u00e1nicos, cal, panela y agua, para enriquecer la mezcla y tener una composta lista en menos tiempo.<\/p>\n

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La \u00faltima actividad del d\u00eda fue un gran taller para todos sobre el valor de las semillas a trav\u00e9s de un juego participativo. La Comisi\u00f3n de las semillas de la Red Chiapas facilitaron este taller basado en un taller en el cual ellxs participaron en el X Encuentro Internacional de la Red de Huertos Escolares en Oaxaca en 2015. Separaron a todos en grupos de 5-6 personas, incluyendo los ni\u00f1os tambi\u00e9n y a cada grupo nos dieron un cart\u00f3n de color que era la parcela de cada grupo, y luego una canastita con diferentes semillas adentro para que las sembremos. Nos avisaron que cada grupo era una comunidad y ten\u00edamos que plantar lo que quer\u00edamos para comer en nuestra comunidad. Cada grupo ten\u00eda que discutir y decidir entre todxs que semillas plantar (calabaza, frijol, ma\u00edz), y como plantarlas. Los facilitadores nos iban avisando de diferentes retos de surg\u00edan como que hab\u00eda habido una sequ\u00eda y que se perdi\u00f3 mucha cosecha, o luego lleg\u00f3 el gorgojo a comerse las matas. Los facilitadores pasaban a quitarnos semilla. En otros momentos si hubo buena cosecha, y nos regalaban m\u00e1s semillas. Por \u00faltimo lleg\u00f3 un desconocido ofreciendo semillas gratis a las comunidades. Algunas las aceptaron, otras no, y resultaron ser transg\u00e9nicas de Monsanto y luego nos quitaron muchas semillas por sus patentes. Al final del taller-juego, las comunidades se rebelaron contra Monsanto, y tomaron su semilla de regreso!<\/p>\n

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Terminamos con una reflexi\u00f3n grupal de c\u00f3mo les hab\u00eda parecido el taller de semillas, y porqu\u00e9 hab\u00edan escogido tomar las decisiones que tomaron. Algunos explicaron que primero contaron sus semillas antes de decidir cuantas plantar y cuantas guardar. Otros comentaron que no sab\u00edan c\u00f3mo plantar entonces les preguntaron a otros en su grupo u a otros grupos. Unos decidieron plantar la milpa con variedad y otros en monocultivo, y explicaron porque. Algunos les pidieron ayuda a las otras comunidades cuando se les termin\u00f3 las semillas, y algunos les ayudaron. Tambi\u00e9n se les pregunt\u00f3 que aprendieron, y que se llevaban. Dijeron: \u201cTenemos que cuidar las semillas originales. \u2026.Hay que ir a plantar!…Las semillas que nos traen para vender, no nos sirven!. Otro maestro dijo \u201cEs muy importante trabajar en equipo, el sistema imperialista siempre nos ha dividido. Trabajar esto con los ni\u00f1os en las escuelas es importante.\u201d<\/p>\n

Como siempre, finalizamos el encuentro en plenaria, pidiendo propuestas para el siguiente encuentro. Tuvimos dos propuestas para el encuentro de abril, Comit\u00e1n y las Margaritas. Se decidi\u00f3 que fuera en Las Margaritas para que no se repita exactamente el lugar. Tambi\u00e9n hubo propuesta para el encuentro de junio, para que sea en una comunidad de Ocosingo. Nos despedimos y agradecimos mucho a nuestros anfitriones.<\/p>\n

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Por:\u00a0\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"XVII Encuentro Red Chiapaneca de Huertos Educativos Comit\u00e1n     \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Compartiendo saberes huerteros en tierras Comitecas \u00a025 de Febrero \n [...]<\/a>","protected":false},"author":2,"featured_media":1004,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[4],"class_list":["post-966","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-encuentros-red-de-huertos-escolares","tag-destacado"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/966","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=966"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/966\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1697,"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/966\/revisions\/1697"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1004"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=966"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=966"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=966"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}